美国布朗大学的福利经济学和社会选择理论教授罗伯托 · 塞拉诺（Roberto Serrano）近期观察到，其班级学生在居家完成的期中考试中取得了异常优异的成绩。当他将期末考试形式改为线下闭卷后，学生的整体表现却急剧下降，这让他怀疑是否存在普遍的利用人工智能（AI）进行作弊的现象。
据了解，由于去年12月发生的一起枪击事件导致两名学生不幸遇难，这次期中考试被允许在家中进行。塞拉诺教授在接受《Business Insider》采访时指出，AI技术使得作弊的成本几乎降至为零，学生很容易受到诱惑。
当他向学生宣布期末考试将改为线下模式后，部分原本成绩斐然的学生选择放弃考试。更有甚者，一些期中考试得分在90分以上甚至接近满分的学生，在期末考试中的成绩却跌至50多分。
《Inside Higher Ed》率先公布了一张对比图，直观地展示了每位学生在期中和期末考试成绩上的差异。
布朗大学新闻与战略校园传播副校长布莱恩 · E · 克拉克（Brian E. Clark）证实，塞拉诺教授已于7月8日将此事提交给学校负责学术诚信的常设委员会，该委员会将依照既定程序展开调查。克拉克表示，布朗大学高度重视任何涉及违反学术诚信的行为。
此事迅速引发了科技界及互联网的广泛关注。X平台用户Paul Graham对此进行了讨论，Google DeepMind的两名员工也分享了他们的观点。塞拉诺教授表示，他预料到成绩变化会引起讨论，但未曾料到影响如此广泛，他坦言目前“有点应接不暇”。他透露已收到“数百封电子邮件”，其中不乏布朗大学的校友，且许多因暑假不在校的同事也通过短信与他讨论此事。
一些网友对一位成绩始终保持稳定的学生表示赞赏，该学生期中考取95.5分，期末依然获得95分。塞拉诺教授称赞他是“非常优秀的学生”，并表示“对他非常了解”。另一位成绩稳定但分数偏低的学生（期中55分，期末59分）也获得了塞拉诺教授的肯定，他表示“很欣赏这个人”。
此外，更多网友将讨论焦点转向“这一代学生进入职场后的可信度”。部分人质疑，如果学生在考试中依赖AI作弊，未来能否胜任真正需要能力的岗位；也有人认为，那些成绩稳定的学生才更值得企业录用。塞拉诺教授对此表示认同，并强调他个人“一直非常看重诚信”，因此在招聘时会优先考虑这类学生。
如何应对AI带来的作弊问题，仍然是高校教师们持续探讨的议题。去年，已有教师向《Business Insider》表示，他们正在调整课程设计，以增加AI直接完成作业的难度。
需要指出的是，塞拉诺教授此次的成绩变化本身尚不能构成严谨的科学定论。考试成绩的波动可能由多种因素导致，例如期末考试的难度可能高于期中考试。目前，尚无确凿证据表明存在大规模利用AI作弊的情况，但布朗大学已启动调查。
即便如此，这一事件清晰地表明，AI作弊已成为高校教师日益严峻的挑战。塞拉诺教授表示，未来他将不再安排任何允许居家完成的考试，并计划降低家庭作业在总成绩中的比重。他还建议其他教师审慎评估各自关于AI使用的教学政策，并强调“这无疑给所有教师敲响了警钟”，必须高度重视此问题。
